A finales del 2019 me convertí en psicóloga egresada de la Universidad CES de Medellín.

Mi proceso formativo fue tan trabajado como disfrutado y pude finalizarlo gracias a una beca completa de la Fundación Sofía Pérez de Soto.

Me formé como psicóloga cognitiva y me enfoqué principalmente en la investigación y la psicología social.

«Construcción de un índice de salud mental positiva para adolescentes escolarizados en Medellín»

Proyecto de tesis doctoral en Epidemiología y Bioestadística del docente Cristóbal Ovidio Muñoz Arroyabe, donde trabajamos sobre la salud mental de la población adolescente a la luz de la psicología social y orientados por la perspectiva de la salud mental positiva.

Al coordinar el Semillero de Psicología Social, Adolescencia y Salud Mental que funcionó con una dinámica de ‘aprender a investigar en acción’, pude participar de todo el proceso de investigación con un acercamiento interesante y enriquecedor al paso a paso con metodologías cualitativas y cuantitativas:

«La familia en la transición sociocultural y política colombiana, una dimensión para la construcción de paz en los procesos de reintegración»

Proyecto de tesis doctoral en Ciencias Sociales de la docente Nadia Semenova Moratto Vásquez, en el que trabajamos los significados de familia de las personas desmovilizadas de los grupos armados ilegales en el marco del Acuerdo de Paz de 2016 en Colombia y con miras a la implementación del componente familiar de la Agencia Colombiana para la Reintegración. Este fue un ejercicio muy interesante que, además de proporcionarme una mirada nueva al conflicto armado colombiano, me permitió participar de una investigación con enfoque diseño cualitativo fenomenológico y una perspectiva construccionista.

Durante mi formación profesional tuve acercamientos al ejercicio de docencia a través de monitorias de los cursos:

  • Psicología social: 4 semestres
  • Metodología de Investigación: 2 semestres
  • Gestión en salud (diseño de proyectos en salud): 2 semestres
  • Coordinación de investigación: 1 semestre.

Participé 2 años en el equipo de intervención psicosocial del Proyecto de Proyección Social “El Cedro, una comunidad saludable”, en el Corregimiento del Cedro, en Ayapel Córdoba, en el que realizamos intervenciones individuales, familiares, escolares y comunitarias con una estrategia transdisciplinaria acompañada por las diferentes facultades de la universidad (psicología, odontología, medicina, nutrición, fisioterapia, ecología y Atención Prehospitalaria). En este ejercicio realice actividades con familias y grupos en las siguientes temáticas:

  • Cuidado de sí y cuidado del otro.
  • Derechos humanos, sexuales y reproductivos para la prevención del embarazo adolescente y de la violencia basada en género.
  • Pautas de crianza.
  • Resolución de conflictos.
  • Convivencia familiar y comunitaria.
  • Potenciación de capacidades para la construcción del proyecto de vida con sentido.